- 2 раза в неделю по 60 минут
- Для детей с 1 по 4 класс
- Курс рассчитан примерно на 25 занятий (в зависимости от уровня и запроса учеников)
Письмо и каллиграфия напрямую связано с развитием лобных долей мозга.
Каллиграфия заставляет правую мозговую долю чувствовать правильность линий, структуру симметрии, ритм и темп, развивает внимательность, наблюдательность и воображение. Письмо стимулирует работу мозга, работает со скоростью восприятия информации.
На занятиях дети отрабатывают навыки «хорошего» разборчивого почерка:
- одинаковость в написании букв,
- правильное соединение букв или слов, без разрывов по слогам,
- написание слов на строке, а не над ней или под ней,
- одинаковую высоту и ширину букв,
- наклон, не превышающий 50 градусов,
- устраняют дезориентацию на листе,
- решают проблему схожести написания букв, например, Н, И, П, К и других,
- устраняют путаницу между буквами А и О, когда ребенок неправильно соединяет их с другими буками,
- прорабатывают нажим при написании букв, чтобы он не был слишком слабым или слишком сильным,
- работают над размером почерка (часто встречается проблема слишком мелких или слишком крупных букв), и т.д.
Также каллиграфия влияет на психическое и физическое здоровье, дисциплинирует, учит усидчивости и спокойствию, концентрации внимания, работает с неврозами и др. неврологическими заболеваниями.
Назад
Далее